這段改編自 2010 年 5 月 26 日的對話。
千萬不要有一個心結:我要做一個勤力的學生。你真正需要追求的,是學問和成績,而不是「勤力」。「勤力」只是手段之一,而不是最終目的。
如果「勤力」可以令我的學問成功,我就會勤力起來。相反,另一些時候,「懶惰」反而對我有利的話,我就會懶惰一番。或者說,最好的學生,並不是最「勤力」的學生。最好的學生,會懂得在哪些地方勤力、哪些地方懶惰。正如,人能在眾多動物中脫穎而出,並不是因為人比其他動物勤力。
在人生大部分的劇情中,勤不勤力,也似乎沒有什麼重要的關係。
例如,如果公開試的成績上佳,就一定會有大學取錄你。相反,即使你是地球上,最勤力的那個人,如果公開試的成績不足,大概也沒有大學會取錄你。一來,勤不勤力,並不是重點。二來,大學又怎會有辦法,判斷你勤不勤力呢?
又例如,你看醫生時,那個醫生勤不勤力,並不是重點。你真正關心的是,他可不可以醫好你。假設,有一位醫生十分「懶惰」,只肯花一分鐘,去診斷你的病症。但是,他往往能解決你的問題。那樣,你不會介意他的「懶惰」。相反,假設有一位醫生十分勤力。但是,他沒有足夠的才智,去治癒你病痛。那樣,你還敢去看他嗎?
人生的時間十分有限,一切有機會成本。在無關痛癢的地方勤力,就會導致你沒有足夠時間,去處理真正重要的事情。在不重要的地方勤力,就相當於在重要的地方懶散,得不償失。
— Me@2012.03.18
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