Memory 4.3

Copy Me, 5.2

這段改編自 2010 年 4 月 3 日的對話。

「十年前的我」和「現在的我」的記憶不盡相同，而導致不是「同一個人」，有兩重意思。

第一重是，「現在的我」（三十歲）比「十年前的我」（二十歲），多了十年的記憶。那就是我剛才所講的「增加」。

第二重是，即使只比較人生頭二十年的記憶，「三十歲的我」回憶（例如）「十六歲那年」發生了什麼事，已經不及「二十歲的我」回憶「十六歲那年」那麼詳細和準確。那就是我剛才所講的「變形、刪減和篡改」。

更震撼的是，如果我真的問你，「十六歲那年」發生了什麼事，你可以答到的，可能不出十件，甚至只有一兩件事。震撼的地方在於，「十六歲那年」共有 365 日，而你竟然只講到不夠十件事情。「十六歲那年」對於一個「三十歲的人」來說，只一堆模糊的印象，記憶的疑團。

根據我的經驗，近乎只有一個情況，會令我真正明確回憶起，中學時代的某一件特定事件。那就是當收拾房間，整理一大堆物件的時候，偶然會見到那個時代的一些「紀念品」，例如成績表、筆記、書籍、相片和電影戲票等。

— Me@2012.10.03

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