The smallest possible step, 2
這段改篇自 2010 年 4 月 8 日的對話。
… 不是。
你要看完整題題目,才會知道它要你計什麼。看完整題的話,你立刻會知道,你需要用這題式。然後你會想:「這題式和 N 有什麼關係呢?」接著,你會直接想起:「N 越大,即是燈泡數目越大,所以電流 i2 越大。」而明顯地,i1 和 i2 是有關係的。因此,你會發覺,你要先找出 i1 和 i2 的關係。
最重要的是,你先間底(underline)題目要你找什麼,從而明確知道自己的目標(第 n 步);然後問,該個目標之前的一步(第 n-1 步)是什麼;然後再問,再之前的一步(第 n-2 步)是什麼;如此類推,直至到達你此時此地的處境(第 1 步)為止。
— Me@2010.11.19
Habit 2: Begin with the End in Mind
— The Seven Habits of Highly Effective People
— Stephen R. Covey
2010.11.19 Friday (c) All rights reserved by ACHK