這段改編自 2010 年 3 月 20 日的對話。

我發覺在不同學生面前，我會顯現成不同的人。雖然我都會化身成「老師」的身份，但會是不同版本的「老師」。即使是講同一個課題，面對不同學生，我自然會以不同方式 和 不同程度 去表達，而毋須任何刻意。所以，我對「多重自我」現象的感覺，十分強烈。

— Me@2012.06.25 

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