這段改篇自 2010 年 4 月 8 日的對話。
人生，就是一場考不完的試。
以我現在的心理年齡，我再不會有特別的考試壓力，因為對我來說，每一日的生活，就好像考試一樣。
試想想，如果在某一天你原本打算做七件事，而到頭來只做到三件的話，你會睡不著覺。又例如，如果你在某次演講中詞不達意，你會在演講後鬱鬱不歡，無法釋懷，直至下一次演講成功為止。
我以前做中學教師時，每日的生活就好像考幾次口試一樣。平均每二十課課堂，我覺得只有一課是表達得好，沒有遺憾的。其餘的十九課，都是失敗收場，從而令我之後神志失常。那也沒有辦法。人生就是那樣。
將「日常生活」化成「考試」，就等如將「考試」化成「日常生活」。如果你將日常生活化到好像考試那麼緊張的話，你的考試就會好像日常生活那麼不緊張。
— Me@2010.11.25
You do not have to fear the exams, for every day is an exam.
— Me@2009.11.04
2010.11.25 Thursday (c) All rights reserved by ACHK
past solid
present liquid
future gas
未來凝結成現在；
現在凝固成過去。
— Me@2010.10.09
2010.11.21 Sunday (c) All rights reserved by ACHK
這段改篇自 2010 年 4 月 8 日的對話。
（CN：我總是覺得，例如物理，我本來可以做多些練習。）
你不應有這種想法。你跟這個思考模式的話，你會永遠不開心，因為，在任何情況之下，你做了的事情都是有限多，未做的事情都是無限多。
（CN：我知。但是，距離「會考」（香港中學會考）得那麼短的時間，而我又好像真的有大量東西未溫習。）
有一些心理技巧，可以化解你的不安。
首先，正如剛才所講，你沒有必要亦沒有可能，讀完所有東西。你的目的是「拿你想要的成績等級」，而不是「讀完所有東西」。記住，學海無涯，回頭是岸。
— Me@2010.11.21
2010.11.21 Sunday (c) All rights reserved by ACHK
The smallest possible step, 2
這段改篇自 2010 年 4 月 8 日的對話。
… 不是。
你要看完整題題目，才會知道它要你計什麼。看完整題的話，你立刻會知道，你需要用這題式。然後你會想：「這題式和 N 有什麼關係呢？」接著，你會直接想起：「N 越大，即是燈泡數目越大，所以電流 i2 越大。」而明顯地，i1 和 i2 是有關係的。因此，你會發覺，你要先找出 i1 和 i2 的關係。
最重要的是，你先間底（underline）題目要你找什麼，從而明確知道自己的目標（第 n 步）；然後問，該個目標之前的一步（第 n-1 步）是什麼；然後再問，再之前的一步（第 n-2 步）是什麼；如此類推，直至到達你此時此地的處境（第 1 步）為止。
— Me@2010.11.19
Habit 2: Begin with the End in Mind
— The Seven Habits of Highly Effective People
— Stephen R. Covey
2010.11.19 Friday (c) All rights reserved by ACHK
Its nature is satisfied, and it satisfies nature, in all moments alike. But man postpones or remembers; he does not live in the present, but with reverted eye laments the past, or, heedless of the riches that surround him, stands on tiptoe to foresee the future. He cannot be happy and strong until he too lives with nature in the present, above time.
— Self-Reliance
— Ralph Waldo Emerson
Living in now, so that the past and the future is not important, for they are not separated from now anymore.
— Me@2010.10.04
2010.11.11 Thursday (c) All rights reserved by ACHK
Keep on starting, and finishing will take care of itself.
— The Now Habit, p.109
— Me@2010.09.27
2010.11.05 Friday ACHK
治未病
— 中醫格言
治未來之病
— Me@2009.01.20
2010.11.01 Monday (c) All rights reserved by ACHK
電影與現實 4 | 偷天情緣 | 月黑高飛 | The Shawshank Redemption
Murray plays Phil Connors, an egocentric Pittsburgh TV weatherman who, during a hated assignment covering the annual Groundhog Day event in Punxsutawney, finds himself repeating the same day over and over again.
— Wikipedia on Groundhog Day (film)
The day is not repeated if you know that it is repeated. If you know that it is repeated, you are already different. You can keep improving yourself until the time loop is broken.
— Me@2010.10.31
Phil wakes up the next morning and finds the time loop is broken; it is now February 3 and Rita is still with him. Phil is a different person than he was on February 1 and, after going outside, Phil and Rita talk about living in Punxsutawney together.
— Wikipedia on Groundhog Day (film)
2010.10.31 Sunday (c) All rights reserved by ACHK
When bleeding, the first thing and the last thing to do is to stop the bleeding as soon as possible, not to cry over the lost blood.
— Me@2010.09.24
2010.10.19 Tuesday (c) All rights reserved by ACHK
先決程式 3
情形就好像打字一樣。打字快的原因是，你打完一個英文字母，才打下一個；而不是同一刻打超過一個字母。如果你企圖同一刻打超過一個字母的話，你會打錯字。字母的次序錯了的話，時間上會得不償失。
— Me@2010.09.05
2010.09.06 Monday (c) All rights reserved by ACHK
這段改篇自 2010 年 3 月 25 日的對話。
（CN：考完會考後，我想你教我 presentation（表達、說話、演講、教學）的技巧。）
我現在可以先講一些 presentation 的基本原理給你聽。
首先，說話要 in series（串聯），不要 in parallel（並聯）。你要說完一句說話，才開始說下一句說話。你要講完一個 point（要點），才講下一個 point。千萬不要企圖在同一刻時間中，講超過一句說話。亦千萬不要企圖在同一句說話中，包含超過一個要點（point）。
簡言之，說話要有條理。
— Me@2010.09.05
2010.09.05 Sunday (c) All rights reserved by ACHK
這段改篇自 2009 年 6 月 30 日的對話。
WCW: 我可能有少許怪自己。
Me: 為什麼呢？
WCW: 因為今次高考（高級程度會考），我其實可以做得更好。
Me: 毋須怪自己。
WCW: 為什麼呢？
Me: 如果是未考的話，你可以思考「如何做得更好？」。但是，你已經考了，又知道了成績。既然已成定局，就無謂那樣想，因為，在任何情況下，你都可以認為「本來可以做得更好」。如果你抱有這種思想壞習慣的話，你拿什麼成績也不會高興（，除非你是科科滿分）。
— Me@2010.07.29
2010.07.29 Thursday (c) All rights reserved by ACHK
The non-side-effect-ness of side-effects 3
種子論 3
很多「創業故事」，也有這個歷史結構：創業者解決了自己的問題後，發現所謂的「自己問題」，其實是「大眾問題」；所謂的「自己問題的解決方案」，其實有鉅大的市場價值。
以前我看過一本有關「如何做研究」的書。其中一個章節有關「如何找到合適的論文題目」。它提到兩個方法。
第一個方法是，透過「intellectual cross-fertilization」：很多（來自）不同（科目）的知識相遇，堆砌出不尋常而又有用有趣的東西。
第二個方法是，透過「the process of problem solving」（解決實際問題）：「隨便」開始選一個題目，作為你論文的「原始題目」。先行研究你的「原始題目」，即使它不是你心目中的「理想題目」。在研究你的「原始題目」的過程中，你自然需要解決很多「細節技術問題」。其中一些「細節技術問題」的解決方法，會比你的「原始題目」有用有趣十倍。那樣，你就可以將那個「細節技術問題的解決方案」變成你論文的新題目。
結論就是，雖然你現在還未想到你的「理想工作」和「人生目標」是什麼，但是那也無傷大雅。最重要的是，你先起步。你先「隨便」找一個 project（項目）來執行，例如「寫網誌」。在「寫網誌」的過程中，你自然會遇到很多困難，解決很多問題。其中一些「困難問題的解決方案」，你會發覺除了對你有用外，對別人都有很大價值。那些因難問題，將會幫你釐清你的「理想人生」是什麼。
這個方法可以總結為：「Go as far as you can see, and when you get there, you’ll see farther.」意思是，你先走到你所能看見，最遠的地方。到達之後，你自然會看到更遠的地方。中文版是「見步行步，行步見步」。
— Me@2010.06.10
Finally, she realized the secret of finding a topic: ideas are generated by intellectual cross-fertilization and the process of problem solving.
— Getting What You Came For: The Smart Student’s Guide to Earning an M.A. or a Ph.D.
— by Robert L. Peters
Go as far as you can see, and when you get there, you’ll see farther. — Thomas Carlyle — Me@2003
見步行步, 行步見步 —- 卓韻芝
2010.06.10 Thursday (c) All rights reserved by ACHK
網誌時代 2
最差的情況，是現在暫時一個讀者都沒有。但是，那也不算是真的十分差。因為只要把文章發表於網誌上，文章就一直會存在於互聯網中，不會消失（，除非網誌公司倒閉）。只要文章有意思，時間足夠長，總會有知音人搜尋發現到。
由現在等到有第一個讀者，可能要一年。由有第一個讀者，等到有一萬個讀者，可能要五百年。到我的網誌「成功」時，時間可能已經是公元 2510 年。那也沒所謂，因為最起碼，我有一些有意義的思想存在到那個年代，留給後人。
— Me@2010.06.02
2010.06.03 Thursday (c) All rights reserved by ACHK
誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。
我的時代還沒有到來。有的人死後方生。
–- 尼采
— Me@2010.05.02
2010.05.12 Wednesday (c) All rights reserved by ACHK
魔法文章
專家博士（製作特輯）2
對於系列中的任何一篇文章來說，開始寫時我只有題目。寫完該篇之前，我也不知道我會寫什麼。每次寫，都會有突如奇來的新意念出來。而那些「新意念」，往往是對我自己有很大的幫助，為我解決了（寫該篇文章之前）原本還未解決的問題。
那就好像在「自己教自己」一樣。但是，這個講法很奇怪，因為如果你可以「自己教自己」的話，你就毋須「自己教自己」。如果你「自己教自己」某樣東西的話，即是你原本就懂那樣東西。既然原本就懂那樣東西，為何要再「教自己」呢？
但是，我又好明顯地透過寫文章，而學到新的想法。那如何解釋這個現象呢？
（安：是不是那些資料原本就在你的腦海中，只是很凌亂 …）
再簡單一點的講法是，那些積木原本就在我的腦海中，只是還未砌成我所要的東西。
例如，我把那些積木砌成一隻機械人。我很開心，因為我原本沒有那隻機械人。那隻機械人對我來說，是新的東西。但是，構成那些機械人的積木，原本就在我心中。
我原本沒有那隻機械人，但我原本有那些積木。透過寫作，我可以把那些積木砌成千奇百怪的機械人。而且，那些機械人，還可以合體成為一隻保衛地球的大機械人。
— Me@2010.05.01
2010.05.02 Sunday (c) All rights reserved by ACHK
那是我的「智力理論」。那時我寫的東西，現在的我未必同意。但是，我的「以專攻博論」，會有一些有趣的想法。
寫那幾篇文章的過程，是我對自己所做的一個「腦部實驗」。我不知道接著會寫什麼，仍然可以繼續寫。而最後的所得的整體，好像事前組織過一樣。
「我不知道接著會寫什麼」有兩個意思。
第一是宏觀方面。對於整個文章系列來說，我在寫那系列的任何一篇文章時，我都不知道寫完那一篇後，下一篇會寫什麼。我對該系列只有一個模糊的方向，而不是具體的內容。所以，當事後發現整個系列好像有故事結構時，我覺得很神奇。我發現人腦原來有這個能力：在事先沒有計劃的情況下，也可以寫出事後貌似有脈絡的文章。
第二是微觀方面。對於系列中的任何一篇文章來說，開始寫時我只有題目。寫完該篇之前，我也不知道我會寫什麼。每次寫，都會有突如奇來的新意念出來。而那些「新意念」，往往是對我自己有很大的幫助，為我解決了（寫該篇文章之前）原本還未解決的問題。
— Me@2010.04.28
I think it’s far more important to write well than most people realize. Writing doesn’t just communicate ideas; it generates them. If you’re bad at writing and don’t like to do it, you’ll miss out on most of the ideas writing would have generated.
— Paul Graham
2010.04.29 Thursday (c) All rights reserved by ACHK
Pure Maths 9
Past papers 23
這段改篇自 2010 年 2 月 7 日的對話。
為什麼要先處理好眼前的問題，即是最新的一份功課呢？
其實，這個方法的目的，就是先行為 Pure Maths「止蝕」。如果不是這樣，而是由最舊的一份開始追的話，會永遠追不到。例如，現在老師正在教第十課，總共出了十份功課。而你只交了第一份。如果你由第二份開始追的話，到你追到第十份時，老師已教到第二十課。
這個現象就好像賭錢一樣：輸了錢就要再賭，企圖贏回輸了的錢，結果導致輸掉更多的錢；浪費時間後，企圖追回浪費了的時間，結果導致浪費更多的時間。
（LWT：是呀。我上課時，不是在留心聽課，而是在追功課。）
這種心態，就是「病態賭徒」的心態。千萬不要有這樣的心態。
第一步你要做的，就是要放棄「要追回失去的時間」的心態。（比喻：第一步你要做的，就是要放棄「要透過賭博贏回輸了的金錢」的心態。）
第二步你要做的，就是先處理好眼前的課文 和 做最新的一份功課。那就可以避免欠更多的功課。（比喻：只要你不再賭錢，就不會輸更多的金錢。）
每次做 Pure Maths 功課時，也先用八成時間處理眼前的一份。然後，你就可以做第三步：用另外的兩成時間來慢慢「歸還」以前的功課。
| 30 minutes | Pure Maths: Assignment 10 |
| 30 minutes | Pure Maths: Assignment 10 |
| 30 minutes | Pure Maths: Assignment 10 |
| 30 minutes | Pure Maths: Assignment 10 |
| __________ | _________________________ |
| 30 minutes | Pure Maths: Assignment 2 |
| 30 minutes | Pure Maths: Assignment 2 |
— Me@2010.04.28
2010.04.28 Wednesday (c) All rights reserved by ACHK
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If you want to finish something, you cannot enjoy it.
Instead, you should enjoy the process, whether you can finish it or not.
— Me@2009.06.08
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2010.04.10 Saturday
Physics Town 
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