“Past papers” means “past HKCEE/HKAL examination papers”. The topic is for Hong Kong students who are facing the HKCEE or HKAL. But the general principles can also be used for tackling other public examinations.
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做 pastpaper 有兩種方法：
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1. 按年份做：例如今天做 1990 年的考試題目，明天做 1991 年的考試題目，如此類推。
每次一定要計時計分。即是要限時完成，完成後要為自己批改，計分數。然後做改正。
這方法有多個好處：
- 每次計時間計分數，相當於每次也是模擬考試。每次除了考驗自己，對該科的學識外，同時也訓練自己的，心理質素、時間管理、檢驗答案 等技巧。
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每次也知道自己的分數，可以客觀知道，自己的實力，不會有無謂的自卑，或者不切實際的期望。每天有一個明確分數，可以見到自己的進步。這樣就可以避免，不必要的不安情緒。
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因為每年的 pastpaper 都包含了，幾乎所有課題 (topics)。這樣，可以避免「溫了一個 topic 後，會忘記之前 topic」 的情況：不斷按年份做 pastpaper，自然不斷反芻所有 topic，記得所有 topic。
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2. 按 topic 做：有兩種情況，應該按 topic 練 pastpaper：
- 有新學的 topic
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有特別弱的 topic
按 topic 做 pastpaper 時，應該先做 MC (Multiple Choices)。MC 可以先幫你，釐清概念 (concepts)：
MC 不像 LQ (Long questions)。每題 LQ 都分成幾 part，逐步教你完成整題題目。即使你不完全明白該題目，也可以拿到一定的分數。但是，MC 是沒有步驟提示的。而且，同一題MC 的各個選擇，都相當接近，concept 稍為不清晰，一分都得不到。
每個 topic/chapter 其實來來去去考的，都只是幾個主要的，concept 或者技巧。對初學者來說，要知道該幾個 concept，或技巧是什麼。並不容易。但是，當同類（同一 topic) 的MC放在一起時，由於它們會用不同的字眼，不斷地重複問，同樣的幾個 concept，即使對初學者而言，都會對那幾個主要concept/技巧，有較深刻的印象。
記住：按 topic 做 pastpaper 時，先做 MC，再做 LQ。
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兩種方法都要使用。兩種方法相輔相成：按年份做，自然知道自己, 在哪些 topic 特別弱，從而針對該幾個 topic，專練該幾個 topic 的 pastpaper。
— Me@2010.01.10
— Me@2010.05.21
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