軟硬智力

專家博士

2.1 軟硬智力

一個人的智力是先天已定,還是後天可以靠努力提昇的呢?

勤能補拙嗎?

以為勤不能補拙的人有點不負責任:未曾努力就說自己拙。以為勤能補拙的人又有點天真:難道聰明的人不會勤力嗎?聰明的人往往是最勤力的人。

一個人的智力受先後天兩方面的影響:正如一部電腦的效能一方面受硬件的影響,另一方面受軟件的影響。 

一個天才的腦子不努力,就像買了強大的電腦裝備後不安裝軟件程式,變成廢電腦。另一方面,如果電腦硬件裝備本身不足,無論安裝多利害的軟件也會運行得很慢,沒有大作為。

那如何提高自己的IQ呢?

2.2 提昇軟硬智力

        2.21 提昇硬智力

                注意身體健康,不要做遺反物理定律或生物定律的事。

                例如,要有適量的睡眠,不要以為可以長時間 “開夜車”(讀書至深夜也不睡)。短時期的開夜車是可以的。但是整個月都這樣的話,整個腦都呆了起來,智力下降,得不償失。

                大學時期,我有一個高考3A(即是大學入學試成績極好)的同學。我問他讀書的技巧。他答了一些要點,最後一個是

                ”千萬不要開夜車,這點非常重要…”
   
         2.22 硬件常識 

                人的大腦是沒有CPU(中央處理器)的。

                人的大腦是由大量的神經元組成。
      

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                個別的神經元是沒有意識的。

                神經元間互相連繫,互相溝通,形成一個複雜的神經元網絡。正如很多電話透過電話線形成電話網絡一樣。

                人的思考意識來自這個神經元網絡

                智力越高 代表神經元之間的連繫越多,網絡越複雜;

                專長越專 代表個別連繫路線的頻寬高,導致某一組神經元之間有高速的訊息傳遞。

— Me@2008.02.06, 2010.02.20

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Kant vs. the logical positivists

With regard to the issues related to the distinction between analytic and synthetic propositions, Kant and the logical positivists agreed about what “analytic” and “synthetic” meant. This would only be a terminological dispute. Instead, they disagreed about whether knowledge of mathematical and logical truths could be obtained merely through an examination of one’s own concepts. The logical positivists thought that it could be. Kant thought that it could not.

— Wikipedia on Analytic-synthetic distinction

2010.02.20 Saturday ACHK

Love

專家博士

The crucial thing is not that everyone love you most. It is impossible. The crucial thing is that the one you love most love you most.

— Me@2007, 2010.02.20

1.32 對策二

哪怎樣可以保證做到第一呢?

大部分人也忽略了一個重點: 

所謂 ”第一” 一定是有上文下理,一定是相對於某一個情境來說的。

選擇最適合你的情境,你就會是第一。 

假設

        a. 你的數學功力是世界第三,物理功力亦是世界第三;
        b. 甲的數學功力是世界第一,物理功力是世界第七;
        c. 乙的物理功力是世界第一, 數學功力是世界第六。

如果你與甲鬥數學的話,必輸無疑;
如果你與乙鬥物理的話,必輸無疑。

再假設

        有一份天文望遠鏡設計師的工作,資歷要求是
   
        a. 數學功力起碼是世界第二;
        b. 物理功力起碼是世界第三。

那樣,三人之中,只有你能勝任這份工作。

相對於這份工作來說,你就是世界第一。

— Me@2007.09.08, 2010.02.20

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